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治理学术造假请自“点名”开始
教育部前日举行高校学风建设视频会,教育部党组副书记、副部长陈希重申了对学术不端行为的“零容忍”。陈希表示,应制定科学透明的学术机制和评价体系,职称评定等实行信息公开,而且要制定清晰的学术规范。 ... ...
2010-7-21 15:33
南京大学针对学术造假撤销两教授职务
日前,教育部举行高校学风建设视频会,清华大学、南京大学、浙江大学等在会上纷纷“自揭家丑”。针对学术不端的现象,南京大学撤销了两名教授的行政职务,并暂停其博士生招生资格两年。 ...
2010-7-21 15:32
清华自爆家丑可以根治“学术不端”?
教育部7日举行高校学风建设视频会,教育部党组副书记、副部长陈希重申了对学术不端行为的“零容忍”。在会上,清华大学党委书记胡和平披露了该校处理的几起学术不端行为的案例。 ...
2010-7-21 15:30
教育部召开高等学校学风建设视频会
6月7日,教育部在京召开高等学校学风建设视频会,贯彻落实国务委员刘延东在科研诚信和学风建设座谈会上的讲话精神,总结经验,提高认识,全面推进高校科研诚信与学风建设工作。教育部党组副书记、副部长陈希出席会议 ...
2010-7-21 15:29
院士学术不端靠仅靠”自律“?
由于院士终身制的存在,道德自律对伪精英们可能无效,在“肉麻当有趣”的炒作年代,丑闻是吓不倒伪精英的。如果院士选拔程序足够透明、院士终身制对学术不端者作废无效,院士违规兼职现象就可迎刃而解。 ...
2010-7-21 15:29
处理汪晖论文抄袭事件要以规范的路径
上月下旬,来京参加北京大学第一届博雅论坛的美国威斯康星大学教授林毓生,在论坛发表了主题为《在中西对话的脉络中如何推展中国人文研究》的演讲,并于当晚接受记者采访时表示,清华人文学院应当组织“调查委员会” ...
2010-7-21 15:28
学术造假不能"假打"
记者从教育部7日在京召开的高等学校学风建设视频会上获悉,目前大多数高校都制定了学术不端行为的受理、调查、处理办法,着力构建教育、制度、监督、查处相互配合的体系,做到有章可循,查处有据,守护学术良知。在 ...
2010-7-21 15:27
广东商学院赞成启动第三方调查副校长学术不端
广东商学院副校长学术门事件又有了新的动向。”  一位要求匿名的与会人士告诉记者,涉事双方雍和明、罗振跃和举报者张伟强3人都参与了会议,学术委员会要求3人各发言十分钟阐述观点。 ... ...
2010-7-21 15:26
学术媚官、媚富将失信于社会
什么是学术不端?一般指的是以论著剽窃为主要形式的弄虚作假,这样的事情听得人都快耳朵生茧了,我们在这里要谈的是另一种形式:媚官媚富。
2010-7-21 15:25
官员与八宗学术剽窃案
美国大学里的学术诚信官员,既要处理本校教授和学生抄袭别人的案件,也要处理本校师生遭到别人剽窃的案件。既接受别人对自己人的监督,同时又主动监督别人。于是就形成了一种制度化的相互监督机制 ...
2010-7-21 15:24
台湾学生学位论文抄袭案件创历史新高 教育部门呼吁积极防学术不端 ...
据台湾《联合报》报道,台“教育部”最近接获学生论文抄袭检举案件增加,且近半成案、追回学位,台“教育部”建议大学要有积极防弊作法,如列入教师评鉴等,指导教授应负起论文把关责任。 ...
2010-7-21 15:24
学术评价体系严重扭曲 学术剽窃举报人遭打击报复
破解愈演愈烈的学术造假难题,需要从根本上转变目前已经严重扭曲的学术评价体系
2010-7-21 15:23
国家教育部拟建学术造假查处机制,设专门渠道处理学术不端 ...
教育部要探索建立学术不端行为监督、查处机制。这是近日教育部下发《深化教育体制改革工作重点》时明确指出的。
2010-7-21 15:22
实名举报副校长雍和明学术不端行为续
实名举报副校长雍和明学术不端行为的广东商学院教授张伟强称,本来是学术质疑,不涉及人身攻击。希望举报人和被举报人能够回到学术范畴内讨论,通过思辨、求证来追求真相。 ...
2010-7-21 15:21
深圳一医师被举报论文抄袭、造假
举报的矛头直指深圳市第三人民医院(原东湖医院)医师李劲。在材料中,李劲近10年内发表的20篇论文,被一一注释说明。举报者认为,注释处涉嫌抄袭、治疗造假、虚构医疗设备、伪造病例等多项学术不端行为。 ...
2010-7-21 15:20

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